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记江苏省第十届名校名师小学语文主题观摩活动
发布时间:2012/12/22 22:47:48  信息来源:吴江实验小学  作 者:  浏览次数:1608   【

语文:解放与回归
——记江苏省第十届名校名师小学语文主题观摩活动

20121213日上午,由江苏省中小学教研室主办、苏州市吴江区教育局协办、吴江市实验小学承办的江苏省第十届名校名师小学语文主题观摩活动在吴江市实验小学拉开了帷幕。本次活动受到了《人民教育》《江苏教育》《七彩语文?教师论坛》“凤凰语文网”等多家媒体的支持。省教研室书记鞠文灿先生、原省教科所所长成尚荣先生、南京师范大学吴永军教授、江苏省小学语文专业委员会理事长袁浩教授、苏州市教科院副院长朱文学先生、《人民教育》责任编辑施九铭先生、《江苏教育》主编张俊平先生、吴江区教育局副局长沈正元先生等领导、专家出席了开幕式,省内各大市小语教研员和全省近500名教师,以及来自山东青岛的教师朋友观摩了本次活动。凤凰语文网对本次活动进行了同步直播。

开幕式上,吴江区教育局副局长沈正元先生代表吴江市教育局对到会的各位老师表示了热烈的欢迎,朱文学副院长强调了当前苏州教育在“以学定教”方面的主张,鞠文灿书记期望教师要把自己的“这一课”“这一篇”“这一年”和学生的“这一生”的发展联系起来考虑,语文教学的根与魂是什么?当代教师的核心价值观是什么?我们解放什么,又要回归去哪里?他一连串具有哲学意味的追问发人深省,也诠释了本次活动的主题。

由实小师生自编自导自演的素质展演《最好的未来》,向大家传递了吴江实小的儿童立场。整台节目展示了孩子们的日常学习、游戏、交往,将孩子们的思考、探索通过艺术的形式呈现出来。从儿童出发,围绕儿童展开,实现儿童的发展,让实小成为一座教育主题公园,让每一个孩子成为主角。

在“解放的勇气”主题沙龙上,吴江实小的老师与几位专家一起,就解放与回归的主题展开了讨论。姚虎雄校长首先向与会教师介绍了实小“一师一卷”考试评价改革的进程,实小青年教师许燕萍、叶志芳和成尚荣先生、吴永军教授、袁浩教授、南通市语文教研员特级教师王爱华老师、特级教师管建刚一起,探讨一师一卷考试评价改革的意义和走向。吴永军教授评价吴江实小的“一师一卷,从评价的一个小点,撬动了整个学校教育,解放儿童,回归教育的本源。”特级教师王爱华将实小的一师一卷改革比作是安徽小港村的包产到户,“焕发了教师职业的身份认同”,“给教师、儿童以飞翔的翅膀。”成尚荣先生在总结时指出,解放是教育改革的永恒主题,解放的目的是为了回归,要回到教育的本源和规律上去,教育解放首先要解放教师,吴江实小的一师一卷的本质在于放权,将权力还给教师;教师由此获得教育权、教学权和考试权,从而整体带动语文教学改革的发展。沙龙结束后,进行了《吴江实验小语文学科“关键素养”指导手册》的发布,向全省语文教师呈现出了吴江实小教师团队的智慧结晶。

13日下午,来自吴江实小的六位优秀青年教师,针对不同年段的关键素养,为本次活动带来了六节展示课。陈冬珍老师的《要是你给老鼠吃饼干》着力于“故事讲述”的能力培养,卢佳芬老师的《云房子》、金苏华老师的《埃及的金字塔》以及费敏老师的《月光启蒙》、徐莉老师的《半截蜡烛》和浦菲老师的《滴水穿石的启示》都关注到学生朗读、写字、阅读策略以及写作素养的提升。四位大市教研员马建明(连云港)、朱洁如(常州)、陈小平(盐城)、徐红琴(苏州)对六节观摩课进行了全面细致的点评,也道出了他们对于语文教学的思考。

14日上午,杨启亮教授作了题为“基础教育教学创新品质”的专题报告。他从课程与教学的角度讨论了当前在基础教育阶段出现的种种“不普适”也“不朴素”的问题,对涉及课业负担、创新人才培养以及教学方法等方面的问题作了深入的剖析,提出了普适与朴素的教学品质在方法上应追求“顺其自然”的命题。强调教学、儿童、教师都要顺其自然。随后,张学青、吴勇、芮琼、薛法根几位名师为活动献课,他们或清简洒脱,或俏皮幽默、抑或深沉厚重,不同的教学风格,相异的课堂呈现,展现出了语文课堂教学意蕴的丰富与广博。
 

本届活动将名校名师主题观摩活动推向了新的高峰,江苏省教研室李亮老师在会议总结时说,活动为我们留下了好些刻骨铭心的话语,印象深刻的面孔、辗转反侧的问题和眼眶润湿的场景。这些收获离不开姚虎雄校长顺其自然的管理,离不开他带领的吴江实小教师团队的共同努力,他们率先打开了考试的枷锁,让教师成为教学的主人,力求为孩子创造美好的未来。

活动结束了,问题却更加明晰,语文解放的主体是谁?解放的目标在何方?回归的路径又在哪里?“解放与回归”,注定成为2012的年度关键词,也必将成为2013年的语文教学宣言!

 

 

 

 

 

 

 

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