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展风采 促成长 听小荷拔节的声音——记苏州市小学数学青年…
发布时间:2018/1/11 7:59:13  信息来源:  作 者:  浏览次数:146   【

展风采 促成长 听小荷拔节的声音
——记苏州市小学数学青年教师(五年教龄内)会课评比活动(高段)

        2018年1月5日,2017苏州市小学数学青年教师(五年教龄内)会课评比活动(高段)在苏州市沧浪实验小学举行,来自大市各区域的教研员、骨干教师200多人参加了本次活动。
        活动于上午9:00准时开始,沧浪实验小学的报告厅和开课教室的两个会场座无虚席,来自全市各区的12位年轻教师用他们对课堂的理解向全市教师展示了各自的风采。比赛中,来自四年级会场的太仓市明德小学徐园园老师执教了《图形的旋转》,教师以“看—说—摆—画”这一线索引导学生进行自主探究;张家港市白鹿小学张海静执教的《认识三角形》以学生为主体,鼓励学生在动手操作中发现三角形的特点;苏州市国际外国语学校张彧茜执教的《数字与信息》通过情景导入的设计,用趣味故事的讲述引发学生的兴趣,增加课堂的趣味性;常熟市董浜小学钱滔执教的《用数对确定位置》在观察比较中,发现数对中的规律;苏州市平江实验学校顾紫怡执教的《图形的平移》充分运用直观教具、学具,调动多种感官参与,使学生的数学学习有深度,有效度;苏州市沧浪实验小学校徐慧玲执教的《三位数乘两位数的笔算》通过在教学中运用“迁移” ,在“迁移”中进行自主学习,对乘法计算的算理和算法进行了梳理。五年级会场吴江经济技术开发区山湖花园小学金怡婷执教的《因数和倍数》巧妙地运用数牌,帮助学生正确理解因数和倍数的含义;工业园区胜浦实验小学姜观清执教的《折线统计图》以小组合作的方式,联系生活实际进行探究性学习;吴中区横泾实验小学朱闻艳执教的《等式与方程》通过辨认各种关系,在分类概括中构建方程的概念;昆山市玉峰实验学校顾英杰执教的《认识方程》注重等量关系的分析,通过对同一问题列出不同方程和不同问题用同一方程来解决的分析,让学生进一步认识方程的本质;相城区珍珠湖小学陈雨婷执教的《和与积的奇偶性》注重研究的过程与方法,并通过游戏环节的设计,活跃研究的氛围;高新区通安中心小学校符双执教的《分数的意义》 借助分数墙,将分数的概念由静态表征向动态累加转变,丰富学生对分数意义的理解。这 12位教师的教学内容和方法虽然不同,但都努力践行着学生数学核心素养在课堂中的落地,听课的老师们在观摩的过程中感受着数学教学的魅力,碰撞着思维的火花。
        本次会课评比活动为全市的小学数学教师创造了交流学习的平台,让教师在学习中拓宽视野,不断提升业务水平和综合素质。












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